瑪札及西克斯之見解,說明少年隊其犯罪行為之中立化技巧。
(一)瑪札及西克斯之中立化理論:
中立化技術理論是瑪札及西克斯認為犯罪副文化理論對於青少年犯罪有解釋過多的困窘而引發的,而青少年學習到一些技巧,使他們能中立化這些價值觀,而終能漂浮於合法與非法之間。
(二)少年對於犯罪行為之中立化技巧包括:
1責任的否定:否定違法行為所應負的責任。
2損害的否定:否定行為的錯誤性。
3被害者的否定:犯罪被害者導致犯罪的風生。
4則被責備者:將指責的矛頭指向別人
5訴諸於較高權威:效忠於團體或朋友。
(三)中立化技巧理論的小結
中立化技巧理論認為青少年常用否定的方法,去合理化
自己的行為。
中立化技術理論是瑪札及西克斯認為犯罪副文化理論對於青少年犯罪有解釋過多的困窘而引發的,而青少年學習到一些技巧,使他們能中立化這些價值觀,而終能漂浮於合法與非法之間。
(二)少年對於犯罪行為之中立化技巧包括:
1責任的否定:否定違法行為所應負的責任。
2損害的否定:否定行為的錯誤性。
3被害者的否定:犯罪被害者導致犯罪的風生。
4則被責備者:將指責的矛頭指向別人
5訴諸於較高權威:效忠於團體或朋友。
(三)中立化技巧理論的小結
中立化技巧理論認為青少年常用否定的方法,去合理化
自己的行為。
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